Stagnation(停滞)

  • 2017.12.07 Thursday
  • 23:32

今回の定期テストは、最近、入塾した子は一気にあがり、以前からいる子はそのままか、点数を下げてきた。

 

 

以前、塾長で集まった時の話題にあったのが、

 

 

成績の停滞(Stagnation)期。

 

 

今まで勉強をしなかった子が、塾に通うようになり勉強時間が増えたら、成績が上がる。

 

しかし、勉強の習慣が付いても400点分の勉強量、理解度を繰り返していたら、それ以上は取れない。

 

むしろ、1年生は今まで以上に努力をしていても、1学期よりも問題が難しくなっていくので、点数は下がっていく。

 

 

後から入塾してきた子に、勢い良く抜かれてしまって悔しい思いをした子が何人か。

 

塾に通うことに慣れて、平均点前後の点数に慣れて...

 

確かに頑張っているけど、まだまだ改善できるところがたくさんある。

 

そこに気づいて、さらに上を目指して欲しいのだが。

 

 

 

みんな仲がいいのは良いことだが、塾での立ち位置が決まってきている。

 

点数がいい子、普通、平均点以下。

 

平均点以下の子には、ハッパをかけているが、それすら慣れてきているような。

 

いつまで経っても、塾に通っていれば...

 

なんて甘い感じがする。

 

 

塾は、環境でしかないんだから、自分で手を動かさないと。

 

もっとハッパをかけていかなければいけないのか?

 

時間じゃなくて、量(一日のノルマ)を出すべきなのか?

 

 

3学期に向けて、少しずつ変えていきたいと思う今日この頃。

 

 

現状に満足したら、それ以上成長はなくなる。

 

塾も、先を考えて少しずつ変わっていきたいと思う。

 

日々、勉強であり成長だと思う。

 

 

まずは、12月は数学予習!!!

 

頑張るぞ!!!!

 

 

 

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